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Chargé -e de projet e-learning H/F

  • 22 octobre 2020
  • ECOLE DE LA DEUXIEME CHANCE DU VAR

Offre n°779702

  • Stage
  • LA GARDE
  • Var (83)

Description du poste

La mission principale de l’Ecole de la Deuxième Chance du Var (E2C Var) est d’assurer l’insertion professionnelle et sociale de jeunes adultes sortis du système scolaire sans diplôme ni qualification. Elle propose des parcours de formation professionnelle sur mesure reposant sur l’alternance en entreprise et la remise à niveau sur le socle de compétences. La pédagogie est articulée autour de trois principes: une formation individualisée, le développement du savoir être et l’acquisition des codes de l’entreprise.

L’école de la 2e chance du Var est implantée sur quatre sites se situant dans :
- La Métropole Toulon Provence Méditerranée (TPM)
- la Communauté d’agglomération Var Estérel Méditerranée (CAVEM)
- l’agglomération Provence Verte
- la Communauté d’agglomération Dracénoise (CAD)


Le poste en question sera basé sur le site E2C Var situé sur le campus de la Grande Tourrache à La Garde.

RAISON D’ETRE

Dans un contexte économique où la transformation et l’innovation numérique est, de fait, une impérieuse nécessité pour notre Centre de formation, le-a stagiaire chargé-e de projet e-learning contribue à l’élaboration et à la mise en œuvre d’une stratégie digitale innovante, à mettre en place des processus de management collaboratifs et innovants, de savoir détecter des nouvelles tendances liées aux technologies et environnements numériques.

Le-a stagiaire chargé-e de projet multimédia reporte à la direction de l’E2C Var.

Il /Elle travaille en collaboration avec les autres membres de l’équipe dont des collaborateurs dédiés et des collaborateurs mutualisés avec d’autres structures du « groupe UPV ».


MISSIONS PRINCIPALES

- Concevoir, réaliser et piloter des projets numériques de création de ressources pédagogiques
- Réaliser et conduire des projets de création de dispositifs de formation mettant en œuvre les TIC
- Gérer et faire évoluer des systèmes de formation e-learning pour servir d'appui aux formateurs
- Produire des écrits professionnels : à vocation contractuelle (cahier des charges, spécifications, commande) et à vocation de communication pour informer, sensibiliser, à vocation de réflexion et élaboration de connaissance (rapport d’étape, d’évaluation, de veille)
- Organiser une veille active sur différents domaines : participation aux communautés de pratique et de développement (pédagogie, outils, etc)

• Participer à l’approche pédagogique
► Accompagnement des stagiaires sur les aspects multimédias des projets pédagogiques
►Collecte et analyse du niveau de satisfaction des stagiaires
►Participer aux réunions d’équipe et aux séminaires et formations organisés par la Direction

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